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摘要
健康领域·身心状况·目标2:情绪安定愉快。健康领域·动作发展·目标1和2:具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏;具有一定的力量和耐力。健康领域·生活习惯与生活能力·目标2:具有基本的生活自理能力。材料准备玩具若干(5~10个)、小篓子若干(和玩具的数量一样多)、斗篷一件(可用披肩代替)。
作者
董千姿(文/图)
机构地区
不详
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2024年第9期8-13,共6页
Early Education
关键词
健康领域
生活自理能力
动作协调
身心状况
生活习惯
玩具
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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早期教育(家教·亲子共玩)
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