巧用活动支架构建初中语文创新课堂——以七上《皇帝的新装》教学为例

《皇帝的新装》是部编版教材七年级上册第六单元的第一篇课文,本篇童话故事情节简单,学生总体已十分熟悉。离奇的想象,夸张的描写,蕴含着鲜明的主题,深刻地反映了社会现实。而本单元的课文体裁多样,有童话、诗歌、神话、寓言等,对于这一类富有想象力的文学作品,应该带领学生品味富于表现力的语言,深入挖掘文章的多重主题。