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小学语文教学中综合素养的培养策略研究
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摘要
文章的目的是研究如何通过提高小学生的综合能力来促进他们的成长。通过对小学语文教学现状的分析,阐述了培养学生综合素养的重要性。通过对阅读、写作、口语交际等方面的实践,我们提出了一系列有效的培养策略,旨在帮助学生提升语言文字运用技巧、培养思维能力、增强审美意识,并为他们的全面发展打下坚实的基础。
作者
潘芳娟
机构地区
正宁县榆林子镇中巷小学
出处
《快乐巧连智》
2024年第9期58-60,共3页
关键词
语言文字运用
综合素养
小学语文教学
口语交际
培养策略
培养思维能力
坚实的基础
审美意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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