摘要
跨学科学习将不同学科的知识和方法融合在一起,旨在解决复杂问题或探索新领域,对于促进学生综合素质的全面提升、激发创新思维以及增强问题解决能力具有显著作用。将化学与语文、地理、历史、环境、政治等学科进行融合,开展跨学科学习,有助于促进学生的知识整合、培养创新思维、提高问题解决能力和团队协作能力,从而为他们未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。
基金
福建省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“核心素养背景下跨学科教学的内容设计与教学策略实践研究”(立项批准号Fjxczx23-425)的研究成果。