单元核心式学习任务群设计与实施策略探究

随着新课程改革的深入推进,小学语文教学模式也在不断地创新和发展。其中,单元核心式学习任务群的设计与实施策略备受关注。以统编教材三年级上册“童话世界”为例,对单元核心式学习任务群的设计与实施策略进行初步探讨,以期能够为小学语文教学的创新与发展提供一些参考和借鉴。