浅谈绘本在农村小规模学校美术教育中的运用

“绘本”一词源于日本,日本图画书之父松居直曾提出,图+文=插画读物,图×文=图画书,绘本又叫做图画书。从这个观点,我们能够看出图画在绘本中不是服务关系,而是整本书的灵魂所在。也就是说读图能力是学生在绘本学习中重要的内容之一,而读图能力则是美术核心素养之首的图像识读能力。2011年美术教学课程标准明确指出:美术课程要凸显视觉性,强调愉悦性。因此,如何在绘本中寻找图画与美术教育的最佳生长点则成为本文研究的重中之重。