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初中语文主题单元整合阅读教学的实施探索
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摘要
初中语文主题单元整合阅读教学是新课改背景下的一种创新教学模式,旨在提高学生的阅读能力和人文素养。新课程标准提出要培养学生的语文核心素养,因此语文教学亟须创新。主题单元整合阅读教学应运而生,它将教材内容重新整合,构建主题单元阅读体系,创新教学策略,发挥学生主体性,建立多元评价机制,注重教师专业发展,为提高语文教学质量指明了方向。落实这一教学模式,是语文教育现代化的必由之路,是促进学生全面发展的重要举措,具有重要的理论意义和现实价值。
作者
孙冬
机构地区
陕西省安康市汉阴县初级中学
出处
《成功密码》
2024年第4期47-48,共2页
关键词
初中语文
语文教学质量
教师专业发展
语文核心素养
创新教学模式
人文素养
创新教学策略
新课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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