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数字技术赋能小学劳动教育的价值意蕴与实施路径

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摘要 随着信息化和智能化的快速发展,数字技术已渗透到教育的各个环节,为小学教育注入了新的活力和创新力量。本文对数字技术赋能小学劳动教育的主要价值进行了总结,并探讨了现阶段使用数字技术的新方法,分析了实际开展小学劳动教育的重要实施路径。
作者 叶蕊
出处 《快乐巧连智》 2024年第15期88-90,共3页

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