期刊文献+

STEAM教育理念融入中职信息技术课的教学探究

原文传递
导出
摘要 在教育现代化发展中,越来越注重学生核心素养的培养。在此教育背景下,国家教育改革决心凸显,对中职教育有了更高的关注度与重视度。在中职教育中,信息技术课程改革逐步推进,尤其在新课程标准的实施下,更是对信息技术教学提出了新的要求。在教学实践中,为培养学生信息素养,促进学生全面发展,应将STEAM教育理念应用其中,发挥其互动性、综合性与跨学科性特点,构建多元化信息技术课程活动。鉴于此,文章先阐述STEAM教育理念的概念,在明确了解其基本概念后分析STEAM教育理念融入中职信息课的价值,最后结合STEAM教育理念的应用原则提出有效的实践策略,以供广大同仁参考。
作者 杨霞姑
出处 《快乐巧连智》 2024年第15期148-150,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部