期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈中学物理实验课要求

原文传递

导出

摘要实验课是中学教学不可少的课程。实验是理论和实践相结合有效方法,是学生掌握知识,提高能力的有效途径。中学物理实验课是教育大纲教学要求,目的增长学生的知识,培养学生的创造能力。上好一节有趣的物理实验课对老师提出要求是什么呢?

作者黄炳杰

机构地区南宁市三十四中学

出处《快乐巧连智》 2024年第15期247-249,共3页

关键词中学教学物理实验课理论和实践相结合教育大纲教学要求掌握知识有效途径老师

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1聂海华.利用多媒体技术优化中学物理实验教学设计[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2024(9):0149-0152.
2魏亚军.初中物理实验教学高效课堂的构建策略[J].山西教育（教学版）,2024(7):81-82.
3李金聪.挖掘随堂实验提升农村中学物理教学质量[J].数理化学习（教研版）,2024(4):55-57.
4陈阳,张楠,李赟,陈仕国,刘燕月.基于虚拟仿真的薄膜干涉条纹测量实验的教学探究[J].科研成果与传播,2024(2):0172-0174.
5张义珍.健全人民政协工作制度机制更好担负政治责任[J].中国政协,2024(21):1-1.
6孙长智.数理同频共振,构建新型实验教学模式——以数学教师执教的一节物理实验课为例[J].数学教学通讯,2024(29):14-17.
7赵云.大数据视域下财务会计与管理会计的融合路径[J].中文科技期刊数据库（全文版）经济管理,2024(11):0224-0227.
8洪向华.把握党的自我革命制度规范体系的内涵意义和要求[J].中国纪检监察,2024(20):8-11.
9骆庆峰,黄敏菊,蔡娜娜,王晶,杨鹏飞.体外膜氧合循环套包技术评价研究[J].中国体外循环杂志,2024,22(5):420-422.
10《数学杂志》征稿简则[J].数学杂志,2024,44(6).

快乐巧连智

2024年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部