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小学数学课堂教学中学生创新能力的培养方法探讨
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摘要
随着我国教育改革的不断深入,培养学生的创新能力已成为教育工作的重点。小学数学作为基础教育的重要组成部分,其教学目标不仅要使学生掌握数学知识,更要培养学生的创新思维和创新能力。因此,数学教师应充分发挥自身的能动性,以学生为中心,在新的教学理念的指导下,从学生的需求出发,对教学方法进行创新,鼓励学生的主动参与和探究学习,以适应新的教育理念,更好地促进学生的全面、个性化发展。
作者
乔晓莉
机构地区
渭南市合阳县城关第三小学
出处
《快乐巧连智》
2024年第18期118-120,共3页
关键词
小学数学
以学生为中心
基础教育
探究学习
教学方法
个性化发展
创新能力
数学教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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