小学语文教学中培养学生阅读兴趣的策略研究

阅读是小学语文教学的关键组成部分,是听、说、读、写训练的综合过程,既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。在新课程标准的指导下,小学语文教学中必须高度重视引导学生进行课外阅读,培养学生的阅读兴趣。基于此,本文分析了当前小学语文阅读教学中存在的问题,并探讨了小学语文阅读教学中应遵循的原则,最后提出了几点教学策略,以期构建高效语文课堂,培养学生阅读兴趣。