摘要
本文深入探讨了人工智能在燃气供应课程教学中的创新应用与实践。通过对当前教学现状的分析,阐述了人工智能融入的必要性和重要意义。详细介绍了人工智能在教学资源建设、智能辅导、虚拟实验室及教学评价改革等方面的具体应用,并结合实际案例进行了直观展示。同时,对流程图进行了细化说明,以更好地呈现人工智能在燃气供应课程教学中的操作流程。最后对研究成果进行了总结,同时也指出了研究的不足与未来展望,旨在为燃气供应课程的教学改革提供新的思路和方法。
基金
2024年贵州大学校级《燃气供应》课程思政示范课程(kcsz2024056)。