内控视角下中小学财务管理的优化研究

我国教育体制持续深化改革,一方面针对现阶段教育教学活动提出了改革新路径,另一方面为贯彻落实好九年义务教育、人才强国战略,教育部门及国家财政加大了对中小学运营建设的资金帮扶力度。基于此,全国各地中小学呈现出一副欣欣向荣的良好发展面貌,但是资金供给充足也增加了中小学财务管理难度。学校毕竟不是以盈利为目的的市场主体,因此其财务管理经验较为匮乏,随着资金总量增长、收支渠道拓展,传统财务管理模式下资金划拨不合理、使用浪费等问题层出不穷。本文以中小学财务管理为研究对象,首先从理论层面论述了内部控制与财务管理的定义;其次阐明了内控视角下中小学优化财务管理在健全制度、提升管理规范性等方面的作用;最后分析了当前中小学财务管理存在于制度、预算管理、资金使用、绩效考核、财产物资等层面的问题并提出针对性策略,以供相关中小学校参考借鉴。