摘要
针对公安院校网络安全与执法人才培养模式存在的诸多问题,提出网络安全实验班人才培养体系,围绕“取证、攻防、数据分析”三大业务能力,具体阐述如何创新“选、教、学、练、赛、战”的闭环式高级人才培养模式,通过介绍网络安全实验班的建设与实施过程,说明该模式取得了良好的育人效果,能够为国家未来战略必争领域提供卓越拔尖人才。
出处
《计算机教育》
2024年第11期42-45,共4页
Computer Education
基金
中国人民公安大学本科教学研究项目“课程要素建设——实验项目标准研制研究”(2023jxyj58)
“‘网络体系结构与协议分析’本研贯通课程建设探索”(2023jxyj17)。
