数据库课程的思政实施方法探索

探讨如何根据课程特点进行思政元素挖掘以及在课堂教学中如何有机融入的问题,从数据库课程的“道”“法”“术”“器”几个方面阐述课程思政实施方法,旨在为此类课程提供一个课程思政实施的参考思路。