期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以应用型本科人才培养为导向的计算机网络课程教学改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对计算机网络教学存在的主要问题,从转变教学观念、重构教学内容、反向设计教学、以学生产出为导向几方面提出实践教学改革思路;介绍具体的教学实践过程并说明实践效果。
作者
程前
田纪亚
金强山
汤来锋
刘文卓
机构地区
新疆理工学院信息工程学院
出处
《计算机教育》
2024年第11期111-115,共5页
Computer Education
基金
校教改项目“基于现代产业学院的产教融合协同育人创新与实践”(XJGXZHJG-202217),“新工科背景下信息通信类专业集群创新人才培养模式研究与实践”(220506492280251)。
关键词
应用型人才
反向教学设计
学生产出
教学改革
计算机网络
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
32
参考文献
7
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
向琼,李思玲,林仕彬.
建构主义视域下学习力导向教学改革的探索与实践[J]
.教育与职业,2023(23):95-100.
被引量:12
2
邹超生.
基于信息化技术提升学生学习迁移能力的策略研究[J]
.职业,2022(19):22-25.
被引量:2
3
惠贞贞,王彦平,唐婧,郑胜彪,仇楠楠,胡瑞章.
新工科视角下应用型本科院校高分子物理课程教学改革与探索[J]
.淮北师范大学学报(自然科学版),2023,44(4):89-92.
被引量:1
4
杨宝华,张爱华,李琳.
以学生发展为中心的医学院校基础化学混合式教学模式——配位化合物[J]
.化学教育(中英文),2023,44(14):98-104.
被引量:8
5
王观英,孙其法.
智慧校园背景下高职计算机网络技术课程教学方法创新研究——以“OSI参考模型”为例[J]
.信息与电脑,2019,31(23):237-239.
被引量:7
6
刘威.
《计算机网络》课程教学方法研究[J]
.才智,2019(14):124-124.
被引量:3
7
戴丹丹.
探索新教改背景下技工院校计算机网络教学的课程改革[J]
.职业,2020(33):32-33.
被引量:2
二级参考文献
32
1
熊磊,梁红波,刘芳,黄圣梅.
工程教育认证背景下“高分子物理”过程性考核改革的探讨[J]
.南昌航空大学学报(自然科学版),2020,34(3):111-116.
被引量:15
2
韩银玲.
互联网+背景下中职计算机课程的教学模式探索[J]
.明日,2019(28):0079-0079.
被引量:1
3
刘儒德,宗敏,刘治刚.
论学生学习观的结构[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2006(1):15-20.
被引量:22
4
吴振利.
“涵养”学习力 为创建学习型社会奠基[J]
.中国高等教育,2011(15):63-64.
被引量:26
5
罗勤慧.
我国配位化学的开拓者和奠基人——戴安邦先生[J]
.化学进展,2011,23(12):2405-2411.
被引量:3
6
贺武华.
“以学习者为中心”理念下的大学生学习力培养[J]
.教育研究,2013,34(3):106-111.
被引量:110
7
胡爽,陈秉初.
学习力“六要素”的解析与分层[J]
.教育现代化(电子版),2015(1):55-59.
被引量:22
8
徐晓飞,李廉,战德臣,何钦铭,刘卫东,张龙.
新工科的新视角:面向可持续竞争力的敏捷教学体系[J]
.中国大学教学,2018,0(10):44-49.
被引量:75
9
徐海侠,曾晓娟.
智慧校园环境下高职《电子商务实务》课程教学模式创新[J]
.信息与电脑,2018,30(21):240-242.
被引量:6
10
赵玉峰,王巍,任冬梅.
“新工科”背景下案例分析法在工科专业电类课程课堂教学中的应用探讨[J]
.智库时代,2019(16):194-194.
被引量:2
共引文献
28
1
高明,王俊霞,沈舒苏,刘大朋,陈明,周晓吉,钱飞跃.
基于SPOC的混合式教学模式在环境基础化学课程教学中的实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(7):108-110.
2
李保宙.
高职“计算机网络技术”课程的教学创新研究[J]
.科学大众(科技创新),2020,0(4):95-96.
3
王平,丁小妹.
应用技术型大学的《计算机网络》课程教学探索与改革[J]
.现代计算机,2020,26(12):106-109.
被引量:10
4
陈甦甦.
疫情危机下高校线上教学现状问题及解决策略研究[J]
.公关世界,2020(12):101-102.
被引量:14
5
刘亚娜,陈浩,张秀伟,吴瑕.
计算机网络技术与设备课程教学改革探索[J]
.空军预警学院学报,2021,35(1):57-59.
被引量:1
6
李娜,李晶晶.
基于移动智能终端的Android应用开发课程教学改革研究[J]
.电脑知识与技术,2022,18(27):110-112.
被引量:1
7
邓睿.
计算机技术在智慧化校园建设中的应用[J]
.无线互联科技,2022,19(19):114-116.
8
张剑飞,赵艳芹,高殿武,游海晖,岳新.
基于“五维度”的计算机网络课程教学改革[J]
.高师理科学刊,2023,43(3):94-96.
被引量:1
9
王利君.
多种教法讲解计算机网络OSI模型的教学探索[J]
.教育科学论坛,2023(9):59-62.
10
左德珍.
基于大中小一体化构建理想信念教育体系的实践探索——以小学教育为例[J]
.广西教育,2024(1):17-20.
1
刘倩,罗琳,赵颖.
民办应用型本科大学数学课程改革——以四川工商学院为例[J]
.四川工商学院学术新视野,2024,9(2):1-4.
2
谢基鼎.
融合酒文化的计算机网络教学创新模式探索[J]
.中国酒,2024(10):78-79.
3
林小芳,丁永慧.
行业标准融入物流管理应用型本科人才培养的做法与建议[J]
.物流科技,2024,47(19):163-166.
被引量:1
4
程迪,贺飞翔.
计算机网络教学中的互动实验方法分析[J]
.电子技术(上海),2024,53(7):314-315.
5
翟万芳.
基于项目驱动教学法的中职计算机网络教学策略研究[J]
.教师,2024(25):87-89.
6
李靖,田林,李昭,陈艳,杨宗斐,师环环.
“134”课程思政教学模式在应用化学专业导论中的实践与探索[J]
.大学化学,2024,39(8):7-15.
被引量:1
7
杨念,尹亮亮,黄宇嫣.
数智时代应用型本科专业改革与实践——以经济统计学专业为例[J]
.河北软件职业技术学院学报,2024,26(3):41-44.
8
刘刚.
《机械与电气安全》应用型课程的教学改革研究[J]
.产业与科技论坛,2024,23(19):192-194.
9
孙晓丹.
基于应用型本科人才培养视阈下的舞蹈理论课程教学模式探究[J]
.景德镇学院学报,2024,39(4):94-98.
10
刘鹏.
虚拟网络实验室在中职计算机网络教学中的应用策略探究[J]
.教师,2024(27):96-98.
计算机教育
2024年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部