摘要
随着信息技术的迅猛发展和普及,计算机网络技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。特别是在高职教育领域,如何利用计算机网络技术有效地收集、分析和利用综合素质评价数据,成为提升教育质量和培养学生能力的关键挑战。探讨了计算机网络技术在高职学生综合素质评价中的应用现状、问题与挑战,并提出相应的解决策略和建议,以期为相关领域的研究和实践提供有益的参考和指导。
基金
广西教育科学“十四五”规划2023年度学校党的建设工作等十个专项课题“基于大数据理论与技术双驱动的高职生综合素质评价体系构建与研究”(项目编号:2023ZJY574)。