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高中生信息素养培养中智能飞行器技术的教学策略探索

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摘要 智能飞行器技术是一门影响深远的新型专业,其数字化教学改革已成为当今世界宇航科技发展的一个重要方向。在中学阶段,可以运用“课题驱动”的方式,指导学生进行飞行器的设计、制造与调试,以提高学生解决问题的能力与团队协作的精神。同时,在教学过程中,还可以通过比赛来调动学生的积极性,增强他们的竞争意识,从而提升他们的技能。在课堂教学中,教师不仅仅传授知识,而且要起到引导、激励作用,使学生具有创造性和自主性。
作者 王乐
出处 《信息系统工程》 2024年第11期157-160,共4页
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