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核心素养下初中英语大单元整体教学设计与实施方法初探
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摘要
在当前教育改革的大背景下,核心素养的培育已成为教育教学的核心目标。初中英语作为培养学生语言能力和跨文化交际能力的重要学科,更需要教师以核心素养为导向,进行大单元整体的教学设计与实施。文章探讨了核心素养下初中英语大单元整体教学的设计与实施方法,以期提升初中英语教学水平。
作者
徐细端
机构地区
漳浦县龙湖中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第42期50-52,共3页
关键词
核心素养
大单元整体教学法
初中英语教学
实践方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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