课程思政视角下茶文化在大学英语教学中的应用

在课程思政建设的过程中,落实好思政育人工作,需要以学科融合为抓手,挖掘专业课程中蕴含的文化要素,发挥文化育人的作用,搭建起合作育人的新格局。对此,以传统茶文化为核心,探索茶文化在大学英语课程思政建设应用的路径,在教学实践层面提出具体的策略,以期为大学英语教育工作者提供参考,促进英语教学内容与传统茶文化的深度融合。