项目化写作:实现写作课程的育人价值

《义务教育语文课程标准(2022年版)》强化了课程的育人导向,将写作者的生活情境与写作本身结合起来的项目化写作,是实现写作课程育人价值的有效途径。教师从生活、自然、教材等途径入手,开发项目化写作课程,合理设置驱动性问题,扎实开展实践活动,让学生在主动探索、角色转换、解决问题、自我反思、多维展示中形成教育闭环,将育人真正落到实处。