核心素养视角下高中语文写作教学创新路径

写作教学是高中语文教学的重要组成部分,对于学生语言建构与运用、审美鉴赏与创造等素养的发展有着重要的推动作用。而核心素养视角下,创新高中语文教学路径,可进一步提高写作教学的价值。本文立足教学实际,先分析了核心素养视角下高中语文写作教学的要点,然后从创新目标、优化教法、完善评价三个方面具体探讨了相关教学路径。