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高中语文议论文写作教学中培养学生逻辑思维能力的路径
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摘要
思维发展与提升是高中语文学科核心素养的重要组成部分,其对于提高学生的学习质量具有积极意义。高中语文写作以议论文为主,因此,提高学生的逻辑思维能力显得尤为重要。基于此,本文主要从阅读和写作两个方面分析了在议论文写作教学中培养学生逻辑思维能力的方法,主要包括重视基础概念的教学、融汇写作方法精髓、进行思维的逆向教学、多改多写多反思、设计日常化写作任务。
作者
张胜
机构地区
江苏省扬州市公道中学
出处
《中学生作文指导》
2024年第19期26-29,共4页
关键词
高中语文
议论文写作
逻辑思维
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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