初中语文体验式作文教学实践研究

教师开展体验式作文教学,应重视引导学生将自身的真实体验、真情实感融入作文之中,提高作文质量。文章从体验式教学的基本概念与基本原则入手,立足写作兴趣、叙事思维、写作能力三个方面,分析了开展初中语文体验式作文教学的意义,最后提出了注重读写结合、关联现实生活、尊重学生差异、丰富表达方式、完善写作评价五种教学策略,旨在帮助教师切实提高体验式作文教学的成效。