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功能关系的图像考查方式及解题思路分析
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摘要
在高中物理学习中,图像作为一种直观、形象的表达方式,是信息的载体形式之一,历年的各层级考卷中都有它的身影.借助图像,我们可以更加清晰地理解物理过程,分析物理量之间的关系,进而找出解决问题的思路和方法.鉴于图像的特点,对学生的考查通常包括图像分析能力、作图能力两个方面,在功能关系的考查中也是如此.下面我们从这两方面来归纳解题思路.
作者
王圆
机构地区
山东省枣庄市薛城区实验高中
出处
《高中数理化》
2024年第20期24-25,共2页
关键词
载体形式
物理过程
解题思路
作图能力
图像分析
高中物理学习
考查方式
考卷
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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