摘要
市域产教联合体是深化现代职业教育体系改革的关键策略。从治理侧看,是驱动市域产教联合体与城市治理耦合的需要;从供给侧看,是推动市域产教联合体与产业升级聚合的需要;从服务侧看,是加快市域产教联合体与教育强国契合的需要。从实践维度分析,市域产教联合体高质量发展仍存在诸多困境,主要表现在多主体善治有差距、服务保障有缺位、利益共生有短板等方面。据此,从治理机制、保障机制、利益机制、融合机制等维度提出市域产教联合体高质量发展的迁跃路径。
作者
张小余
杨信
朱景伟
Zhang Xiaoyu;Yang Xin;Zhu Jingwei
出处
《教育与职业》
北大核心
2024年第21期12-20,共9页
Education and Vocation
基金
2023年度全国教育科学规划教育部一般项目“高质量发展背景下高职院校产教融合核心能力的体系构建、评价与提升研究”(项目编号:EJA230468,项目主持人:朱景伟)
2023年度浙江省教育厅高等学校国内访问工程师“校企合作项目”“基于市域产教融合共同体建设的校企‘多元育人’模式研究”(项目编号:FG2023192,项目主持人:张小余)
2023年教育部第三批国家级职业教育教师创新团队培育建设项目(项目编号:[2023]9-19,项目主持人:杨信)的阶段性研究成果。
