说说家访这件“小”事

家访是班主任工作任务中时间占比很小的一项工作。现在,也有很多学校取消了家访,或者改为几分钟的电话家访。但是,大量实践证明:家访是提升班主任班级管理能力,促进班主任内在心智成长的重要途径。家访不容易,因为这代表着教师离开了自己熟悉的主场,前往陌生的客场。这需要内在的勇气,需要内心的开放,需要随机应变的智慧。