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培养共情能力,让孩子更受同伴欢迎

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摘要 中小学生日常生活的大部分时间在学校度过,以同学为主的同伴群体具有父母、兄弟姐妹、师长等无法替代的作用,同伴关系对儿童青少年的健康成长至关重要。没有朋友、不受同伴欢迎、被同伴排斥、经常遭到同学的孤立或欺负,成了一些孩子的梦魔,甚至引发抑郁、厌学等问题。父母引导孩子建立良好同伴关系时,除了要教给他们交往和情绪调节的方法,更关键的是培养其共情能力。
作者 唐远琼 周香
出处 《中学生博览》 2024年第36期70-71,共2页
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