期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《荒野机器人》:程序之外的爱
原文传递
导出
摘要
什么是机器人?在我们大多数人的认知中,机器人是头脑高度发达,具备理性、冷静的品质,具有感知、决策和执行的能力,能够根据指令和程序高效完成任务的人工智能机器。正是这样的原因,在遇到大雁幼惠小布点之后,机器人萝斯根据指令和程序去照顾这只小灰雁,表达爱:获取任务目标、分析步骤进程、构建执行计划,此时的萝斯与小布点在本质上是相同的——两者可以说都是刚苏醒的宝宝,都有对刚来到这个世界的很多好奇与不知所措。
作者
周莎
机构地区
河北省辛集市教育科学研究所
出处
《中学生博览》
2024年第36期74-74,共1页
关键词
机器人
人工智能机器
分析步骤
布点
分类号
TP2 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵珂欣.
绘本舞蹈融入幼儿园教学的分析[J]
.尚舞,2024(13):138-140.
2
万芸灿,吴予航(指导).
父爱如山[J]
.好作文,2024(8):58-58.
3
朱娇.
“我爱我家”班本化主题活动的实施[J]
.幼儿教育,2024(28):19-24.
4
周舒,张骥曦,王芊芊.
“爱的语言探险家”:引导患儿表达爱[J]
.中国社会工作,2024(30):31-32.
5
张惠英.
核心素养何以落实[J]
.教育实践与研究,2024(27):1-1.
6
廖金梅.
公立小学实施全面预算管理的路径探索[J]
.新金融世界,2024,23(8):198-200.
7
朱勤.
体会道理,建构模型——《简单的加减法实际问题》教学与思考[J]
.教育视界,2024(29):55-57.
8
李历历.
提高初中生引体向上能力的关键教学因素与实践策略研究[J]
.体育视野,2024(15):125-127.
9
许发旺.
碳中和目标下的风景园林规划设计探讨[J]
.新材料·新装饰,2024,6(22):71-74.
10
李国鹏,吴瑞骐,谈海生,陈国良.
面向大语言模型驱动的智能体的计划复用机制[J]
.计算机研究与发展,2024,61(11):3706-3720.
中学生博览
2024年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部