人工智能背景下高职财务会计类教学体系改革研究

人工智能的发展促进了企业财务的转型,对当代财务人员提出了更高的要求。本文聚焦人工智能背景下高职财务会计类专业教学体系面临的问题,从人才培养目标、专业课程体系、实践教学体系、师资队伍建设、质量保障体系等方面探索人工智能背景下高职财务会计类专业教学体系改革的路径,从而促进高职院校财务会计类专业健康发展,实现为社会输送更多高素质人才的目标。