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材料与感知:乡村儿童景观场所精神的在地表达

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摘要 乡村儿童景观的场所精神构建是乡村建设中不可回避的问题。在乡村儿童景观设计中融入在地设计理念,有助于重塑景观环境与自然、人文的和谐关系,帮助儿童更好地理解和欣赏自己的文化背景,建立对环境的认同感和归属感。以乙未园与板万村为例,从材料应用、体验感知、场所精神构建3个层面,探讨乡村儿童景观场所精神的在地设计途径。
作者 邓慧
出处 《现代园艺》 2024年第22期66-68,共3页 contemporary horticulture
基金 2020年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“低成本理念下乡土材料在乡村景观设计中的应用研究”(项目编号:2020SJA0904)。
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