摘要
随着教育事业的高质量发展,新教育理念、教学方法日益丰富,其中包括互动教学方法.在生态课堂理念下,高中数学互动教学更加强调学生的主体地位,通过创建以人的发展为第一要务的教学情境,使师生围绕教学内容共同构建一个良好的学习空间.基于此,文章从课程改革、素质教育的背景出发,明确当下育人要求与重点,然后探讨生态课堂理念与互动教学之间的内在联系,最后深入分析生态课堂视角下的高中数学互动教学的实施策略,具体包括学情了解,优化课堂导入互动;小组合作,创新课堂过程互动;互动评价,总结课堂并反馈,以期突显学生的主体地位,实现教学与学生发展的真正统一,打造高效的高中数学课堂.
