核心素养视角下工业流程题的命题实践与备考策略

本文以废旧电池材料的回收利用为命题素材,展示了核心素养视角下工业流程题的命题思路及流程。命题以化学学科核心素养发展水平为测试目标,以学业质量水平为依据,注重情境的适切性,关注学科主干知识及信息提取能力的考查,通过梳理核心知识的分布,优化改进测试任务,分析学生的作答情况,探查学生的认知水平,提出针对性的备考策略。