“三新”背景下高中化学校本课程的开发与实践

“三新”背景下的高中化学教育教学除了面向全体学生完成必修课程外,还要根据学生个人发展与升学考试要求完成选择性必修课程,同时《普通高中化学课程标准》(2017年版2020年修订)(以下简称新课标)在课程实施建议中指出,学校及教师要有效利用学校资源和社会资源,根据学生个性化和多样化的发展需求,结合学校实际,设计体现学校和区域办学特色的化学校本课程,满足不同学生的发展需求,提升学生对化学学科及其价值的理解与认识,开阔化学视野,帮助学生在中学阶段构建更完备的化学知识体系。作为一线化学教育教学工作者,我们应高度重视高中化学校本课程的开发与实践,并积极探索。