摘要
在体育强国建设的背景下,各地区、各级学校纷纷着手构建校园体育社团,旨在培养学生的体育兴趣,提升学生身体素质,增强学生体育技能,促进学生在某一类体育项目中获得个性发展,为国家体育建设和社会体育发展提供人才。基于此,针对中学体育足球社团,从“完善责任体系,保证社团运营”“落实新老合作,不断吸纳人才”“定期开展竞赛,指导足球技能”“组织社团活动,丰富学生生活”“推进家校合作,营造足球氛围”五大方面对足球社团的教学策略展开研究,以提高社团活力和社团学生的能动性,促进社团教学质量的提升。
出处
《亚太教育》
2024年第19期82-84,共3页
Asia-Pacific Education
基金
白银市教育科学“十四五”规划2023年度课题“农村中学体育社团教学策略的研究”(课题立项号:BY[2023]G270)的研究成果。