基于绿色思维导向的高层建筑设计课程教学实践

随着绿色发展理念的提出,越来越多高校开始注重培养具备绿色思维能力的人才。针对当前建筑学专业的高层建筑设计课程中存在的一些问题,本文讨论了绿色思维能力对高层建筑设计教学的意义,提出了基于绿色思维导向的高层建筑设计课程的教学改革措施,并结合优秀学生作业对教学成效进行了探讨,目的是有针对性地提高学生的绿色思维能力,并为相近专业的课程提供参考。