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人工智能赋能高校思想政治教育的困境审视与创新路径

Examination of Dilemmas and Innovative Paths in Empowering University Ideological and Political Education with Artificial Intelligence
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摘要 人工智能自诞生以来,其应用场域得到广泛拓展,不仅带动了社会生产力和生产效率的快速发展,也给高校思想政治教育带来了全新的挑战。基于人工智能的不确定性,立足于人工智能与高校思想政治教育融合的逻辑前提,分析其赋能高校思政过程中所面临的困境,具体表现为人工智能算法技术分散思政教育话语空间、教师队伍难以发挥人工智能平台优势、传统教学模式改变瓦解教育主客体间的伦理关系、人工智能难以彰显思政教育特殊属性等。从多方协同、坚守主线、情感引领、制度保障等方面为人工智能赋能高校思想政治教育提供路径选择,以实现二者有效融合。
作者 王爽洁 何君博 WANG Shuangjie;HE Junbo
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2024年第5期168-175,共8页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金 教育部产学合作协同育人项目人工智能赋能思政育人(231105934163132)。
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