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终身教育对推动新质生产力发展的价值探讨

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摘要 随着科技的快速发展和全球化的深入推进,知识经济迅速崛起,社会变革频率加快,新质生产力逐渐成为影响国家竞争力的核心要素。在这一背景下,强调个体持续不断学习和自我完善的“终身教育思想”作为推动个人和社会适应快速变化环境的重要途径,逐渐成为推动个人和社会发展的重要力量。探讨终身教育思想与新质生产力发展之间的关联,分析终身教育如何通过培养创新人才、促进知识更新、推动教育改革、促进社会进步和应对全球竞争等方面对新质生产力产生作用,为新质生产力的发展提供理论支撑和实践路径。
作者 张炼
机构地区 贵州师范大学
出处 《牡丹江教育学院学报》 2024年第6期33-35,81,共4页 Journal of Mudanjiang College of Education
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