基于移动终端的大学英语听说自主学习模式探究

文章探究了基于移动终端的大学英语听说自主学习模式的特点。通过对该模式的研究,发现自主学习模式具有灵活性、个性化、互动性和便捷性等特点。在这种学习模式下,学生可以根据自身的学习需求和兴趣选择学习内容,自主制定学习计划,并通过移动终端进行学习和交流。这种模式的引入为大学英语听说教学带来了新的机遇和挑战。