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“1+X”证书制度下高职计算机网络技术专业课证融通策略研究--以华为“网络系统建设与运维”证书为例

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摘要 “1+X”证书制度是我国职业教育领域的重要改革举措,旨在促进学历证书与职业技能等级证书的有机衔接。本文针对“1+X”证书制度下高职计算机网络技术专业课证融通问题展开研究。文章首先阐述了“1+X”证书制度的内涵,并结合华为“网络系统建设与运维”职业技能等级证书,对高职计算机网络技术专业课程进行了解读。接着,分析了当前“1+X”证书制度下高职计算机网络技术专业课证融通中存在的不足。最后,提出了进一步完善“1+X”证书制度下高职计算机网络技术专业课证融通的具体策略。通过课证融通,促进专业教学与职业技能培养的紧密结合,提高人才培养质量,更好地适应网络技术产业发展需求。
出处 《电脑知识与技术》 2024年第29期174-176,共3页 Computer Knowledge and Technology
基金 全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“高职计算机网络技术专业‘课证融通’人才培养模式探索与实践”(项目编号:2022-AFCEC-389)。
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