视觉、情感与认同:视听综艺节目的文化认同建构路径——以《声生不息》为例

采用案例分析法,基于视觉修辞理论、叙事理论等,以《声生不息》为研究对象,探究视听综艺节目的文化认同建构路径。研究认为:《声生不息》通过海报元素、舞台元素等视觉表现营造怀旧体验,建构中华文化情境;通过音乐叙事,唤醒共通的意义空间;在技术加持下的视听体验中加强观众的情感联系,激起同根同源中华情,强化身份认同与文化认同;从“情境建构”“记忆唤起”“情感共振”“媒介仪式”四个维度,实现观众与中华文化“情感连接—情感羁绊—情感共振—情感记忆”的情感演变,达成中华儿女的身份认同和中华文化的文化认同。