摘要
课程思政是高校教学顺应国家发展所提出的新时代育人要求。激光原理与技术作为光电信息领域的必修课,应在传统教学中进行相关的研究与摸索。通过挖掘各章节的思政元素,从科学精神、辩证思维和爱国情怀为出发点,设立相关的思政案例,并进行教学实践。通过实践结果的分析可知课程思政对于培养有科研素质、有时代担当的新工科人才具有一定的意义。
出处
《广西物理》
2024年第3期110-114,共5页
Guangxi Physics
基金
广西师范大学教育教学改革项目(2023JGA49,2021JGA18,2023JGB23,2021JGA19)。