“三全育人”背景下高职院校党团一体化实践路径研究

党建带团建是高职院校思政教育工作的基本载体和重要抓手,在“三全育人”背景下,着力推动高职院校党团一体化建设具有重要的理论意义和现实意义。在分析当前党团一体化建设中存在的问题及建设原则的基础上,探索党团一体化实践路径,以期提高党建带团建工作实效,为高职院校思想政治教育提供借鉴。