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核心素养培养与高中英语阅读教学融合探究

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摘要 在高中英语阅读教学中,核心素养的培养涉及多个方面,包括但不限于语言能力、文化意识和思维品质的培养。文章重点剖析了在高中英语阅读教学中有针对性地培养学生核心素养的策略,指出教师可基于词汇、语法教学培养学生的语言能力,通过挖掘文本中的文化元素培养学生的文化意识,通过鼓励学生思考和批判,提升学生的思维品质。
作者 谢筱堂
出处 《新课程研究》 2024年第29期96-98,共3页 New Curriculum Research
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