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探索民族地区“信息化+音乐教育”的可持续发展之路

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摘要 甘孜藏族自治州音乐教育搭上“信息化+”的快车,借力教育信息化和智慧教育平台,解决了民族地区音乐教育短板问题,实现了音乐教育的可持续性跨越发展,为民族地区的音乐文化保护与传承提供了支持。
作者 田振晓
出处 《在线学习》 2024年第10期75-77,共3页 E-Learning
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