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溯源归本,多管齐下--高中语文情境化设题解析

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摘要 随着教育理念的更新与教学模式的演进,高中语文试题逐渐呈现出情境化新趋势。这一转变,不仅是对传统语文试题的革新,更是对语文学科教育理念的深刻反思。情境化试题旨在将知识学习与实际应用相结合,让学生在模拟场景中,运用所学知识解决问题,从而培养他们的综合能力和创新思维。在日常教学中,教师要紧扣这一变化,密切联系现实,有效激发学生的学习兴趣,提升他们的学习积极性,实现语文学科教育的真正价值。
出处 《当代教育家(下半月)》 2024年第10期36-39,共4页 CONTEMPORARY EDUCATOR
基金 日照市2024年度社会科学研究课题“新高考视域下语文科基于情境活动的命题与解题研究”(课题编号:2024-187)的阶段性研究成果。
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