“船政文化+”视域下的多学科育人路径研究

一、课程思政背景下的校本课程开发要点习近平总书记多次强调,课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用。必须坚持马克思主义的指导地位,体现马克思主义中国化最新成果,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。课程思政背景下的校本课程,应着重落实习近平新时代中国特色社会主义思想,将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程,增强课程思想性。