期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学跨学科作业设计与教学应用实践探索
原文传递
导出
摘要
随着教育理念的更新与发展,跨学科教学已逐渐成为培养学生综合素养的重要方式。在“双减”背景下,跨学科作业设计在教学实践中显得尤为重要。本文深入探讨小学数学跨学科作业设计的策略及其在教学中的应用实践,以期为小学数学跨学科教学提供新的思路和方法。
作者
魏淑平
机构地区
海南省海口市美苑小学
出处
《新教育(海南)》
2024年第25期47-49,共3页
New Education
基金
海南省教育科学规划课题一般课题“小学数学跨学科作业设计与教学应用实践探索”的课题研究论文,课题编号为QJY20231017。
关键词
小学数学
跨学科作业设计
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王晓燕,余亚丽.
通识教育视域下的SPOC模式课程实践与探索——以中国科学技术大学本科生通识课为例[J]
.高等教育研究学报,2022,45(3):32-35.
被引量:2
二级参考文献
4
1
康叶钦.
在线教育的“后MOOC时代”——SPOC解析[J]
.清华大学教育研究,2014,35(1):85-93.
被引量:1538
2
曾明星,李桂平,周清平,覃遵跃,徐洪智,张彬连,黄云,郭鑫.
从MOOC到SPOC:一种深度学习模式建构[J]
.中国电化教育,2015(11):28-34.
被引量:496
3
孙叶飞,马建青.
后慕课时代思政理论课教师的角色转型和素养养成[J]
.学校党建与思想教育,2016(2):45-47.
被引量:14
4
孔祥宇.
“后慕课时代”的SPOC教学模式[J]
.高教发展与评估,2020,36(5):95-104.
被引量:67
共引文献
1
1
崔颖.
职业能力培养导向下人文素质教育在高校语文教学的凸显与应用[J]
.湖北开放职业学院学报,2024,37(4):185-186.
被引量:1
1
张小红.
小学语文作业中色彩设计对学生创意表达能力的促进作用[J]
.色彩,2024(8):145-147.
2
陈婷.
家校共育视角下儿童心理诉求及教育实践路径研究[J]
.社会与公益,2024(8):125-127.
3
沈克菲.
真实的幻觉———数字技术对长镜头美学的影响[J]
.电影研究,2023(5):0111-0113.
4
杨霞.
新时期建筑工程项目管理存在的问题及优化措施[J]
.房地产导刊,2024(11):77-78.
5
李璇.
新时代大学生劳动教育研究——以山西省为例[J]
.女报,2024(14):0169-0171.
6
杨雯.
新媒体视阈下大学生就业指导工作信息化的路径探讨[J]
.湖北画报(下半月),2024(4):140-142.
7
初世强,宋艳妮.
烟台市南山公园“粉黛乱子草园”的 建植和养护管理经验推广概论[J]
.中国地名,2024(11):0088-0090.
新教育(海南)
2024年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部