支架式教学在小学语文错题纠正中的应用

在小学语文错题纠正教学中,教师根据学生的学习差异,创设适宜的学习支架,将课堂主动权还给学生,有利于学生理解错题的本质。采用支架式教学模式开展错题纠正教学活动,教师应从发现问题的角度出发,既要尊重学生的客观认知规律,又要把握好学生的个性成长需求,让学生都能够基于支架式教学环境,逐渐实现自主学习能力的提升,发展学科核心素养。